2026年9月– date –

「自分に向いているだろうか」と迷ったとき、明るさや話し上手かどうかだけで答えを出す必要はありません。子どもと関わる中で何を大切にしたいかを考え、自分の志望理由を言葉にする視点をご紹介します。

求人を比べるときは、時給や職種名だけでなく、自分の生活と仕事内容が合うかも確かめたいものです。掲載されている条件と、応募・面談で確認する点を分けて整理する、7つの視点をご紹介します。

記録は、書いた後にも役割があります。別の日や活動の様子を読み合わせることで、一場面だけでは見えなかった違いに気づくことがあります。記録を子どもとの関わりへ戻す、読み返しとケース共有の視点をご紹介します。

保護者とのやり取りで大切なのは、その場ですべてに答えることだけではありません。相手の話を受け取り、子どもの様子を具体的に伝え、確認が必要な内容をチームへつなぐ仕事の視点をご紹介します。

子どもの反応に気づいたこと、関わり方を工夫したこと、周囲と相談したこと。日々の経験は、児童発達支援でも大切な土台になります。今ある経験を育てる4つの習慣をご紹介します。

笛吹市で児童発達支援の仕事を探す、実務経験5年以上の方へ。保育・教育・福祉で培った気づきや工夫を、目の前の子どもに合う支援へつなぐ5つの視点と、SHIP笛吹の募集条件を紹介します。

児童発達支援と放課後等デイサービスの違いを押さえながら、SHIP笛吹で募集中の未就学児支援で働く5つの特徴をご紹介します。

児童発達支援の仕事は、遊びの前から終わった後まで続きます。子どもへの支援を次につなげる7つの仕事と、SHIP笛吹の募集条件をご紹介します。

療育の仕事が初めてでも、保育・教育の経験は子どもの支援に生かせます。SHIP笛吹で働く一日の流れと、チームで支援を考える体制をご紹介します。

山梨県笛吹市のSHIP笛吹で、未就学児の発達支援に関わるフルタイムスタッフを募集しています。仕事内容、勤務時間、給与条件、支援の考え方をご紹介します。